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围绕美发美容行业高素质技术技能人才短缺矛盾以及高职院校人物形象设计专业办学中的共性问题,提出“五美一专”的人才培养理念,开展“人才培养核心轴”与“产教融合育人轴”双轴联动的人才培养模式改革实践,探索了一条可供示范、应用和推广的专业人才培养有效途径。
人物形象设计专业人才培养模式探索与实践——以浙江纺织服装职业技术学院为例
【摘 要】
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围绕美发美容行业高素质技术技能人才短缺矛盾以及高职院校人物形象设计专业办学中的共性问题,提出“五美一专”的人才培养理念,开展“人才培养核心轴”与“产教融合育人轴”
【机 构】
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浙江纺织服装职业技术学院艺术与设计学院,浙江纺织服装职业技术学院发展规划处
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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浙江省十三五省特色专业建设项目(xdxtz201702),宁波市特色专业建设项目(2018zdzy05),中国美发美容教育教学指导委员会重点课题(2019zd01)
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