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“数字化校园”是当今各高等院校提高自身竞争力的有力手段。由于数字化校园投资大,周期长,复杂度高,数字化校园规划的失败,不仅会造成自身损失,由此引起的学校机构运行不畅更会导致十分惊人的间接损失。本文结合学校平衡积分卡((University Balance Score Card,UBSC)提出基于质量功能配置法(Quality Function Deployment,QFD)的数字化校园规划模型,并通过实例分析对模型进行了验证。