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小学数学是学生学习的关键且重要的学科,在整个教育体系中也占据十分关键的地位,伴随着新课程改革的进行,核心素养在教育教学中的地位也日益强化,小学数学教学开始关注学生核心素养的构建与培养。核心素养在小学数学教学中所发挥的作用较大,因此本文对小学数学课程体系中的数学核心素养体现进行分析和研究,希望可以得到相关工作者的支持,也能够给相关教师带去一定的建议和启示。