“两学一做”专题教育背景下高校教工学习型党组织建设探讨

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为进一步加强全体党员的思想政治修养,加快高校学习型教工党支部建设步伐,教育部于2016年3月开始在全国高校部署开展"两学一做"专题教育。因此如何在"两学一做"专题教育背景下探讨高校教工学习型党组织建设的学习内容、内涵、机制等问题,对保持教师党员的先进性具有重要的理论意义和实践价值。
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