【摘 要】
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新课标要求英语教学改变传统的灌输模式,开展自主、合作、探究学习模式,凸显学生的主体地位.探究学习模式,实质上就是引导学生在“学中做”、“做中学”.因此,高中英语词汇教
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新课标要求英语教学改变传统的灌输模式,开展自主、合作、探究学习模式,凸显学生的主体地位.探究学习模式,实质上就是引导学生在“学中做”、“做中学”.因此,高中英语词汇教学时,教师在鼓励学生动手操作的过程中,发现问题、解决问题,实现知识的自主构建,实现学生之间相互交流,实现学会到会学的转变,这符合新课改下教学的基本要求.下面,笔者结合教学实践,对高中英语词汇教学中探究学习模式开展的策略问题,谈几点粗浅的认识,与大家分享.
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