切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
论张承志的创作在市场经济语境中的文化表情
论张承志的创作在市场经济语境中的文化表情
来源 :南华大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:x3191929
【摘 要】
:
张承志的创作定位于一种精英启蒙立场。从效果特征上看,它是对历史记忆的再度体验,不是对当下现实的有效反思,其目的是想在市场经济语境中重新确立庙堂意识,但市场经济的世俗化没
【作 者】
:
李胜清
【机 构】
:
湖南科技大学人文学院
【出 处】
:
南华大学学报:社会科学版
【发表日期】
:
2007年2期
【关键词】
:
张承志
市场经济
文化表情
客体错位
Zhangchengzhi
shrine consciousness
mirage
market economy
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
张承志的创作定位于一种精英启蒙立场。从效果特征上看,它是对历史记忆的再度体验,不是对当下现实的有效反思,其目的是想在市场经济语境中重新确立庙堂意识,但市场经济的世俗化没有为它提供相应的客体结构。处于这样的阐释落差中,它的文化表情是错位的,从前提上就被决定为一种赎救幻像。
其他文献
我国水力发电设备在20世纪90年代的发展
建国40周年时曾经阐述过我国水力发电设备的3个发展阶段。从90年代开始到现在随着改革开放路线的深入发展,水电设备行业也正在波阔壮阔地前进,尤其是近年来三峡、二滩、小浪底工程设
期刊
水力发电设备
装机容量
试验研究
技术改造
“高校哲学社会科学工作者学习贯彻十六大精神座谈会”述要
11月27日,教育部社政司、社科中心在京联合举办了"高校哲学社会科学工作者学习贯彻十六大精神座谈会".教育部副部长张保庆出席会议并作了讲话.来自京津部分高校的专家学者周
期刊
高校
哲学社会科学工作者
十六大精神
学习体会
三个代表
思想文化建设
运用多媒体优化小学英语教学
多媒体图文并茂、生动形象、直观逼真。运用多媒体营造良好的课堂气氛,能够吸线引学生的注意力,激发小学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,本文阐述了如何运用多媒体辅助小学英语
期刊
小学英语
多媒体教学
课堂效率
电价规则及应用
期刊
电价规则
静电键强度
键价理论
以人为本,构建高中信息技术高效课堂
摘要:随着信息技术的广泛运用,其在生活和学习中都表现出了极大的促进作用。因此,在高中信息技术教学中,教师要让学生在学习和探究过程中掌握信息技术知识,还要提高他们运用信息技术的能力。 关键词:新课改 转变观念 以人为本 合作探究 在高中信息技术教学中,通过让学生对知识进行探究掌握信息技术知识和信息技术技能。同时,通过上机操作能够让学生提高对知识的理解,使他们的信息技术能力有效提高。随着素质教育的
期刊
新课改
转变观念
以人为本
合作探究
从毕业设计看提高教学质量问题
本文在阐述了毕业设计这一典型教学环节对教学质量具有综合反馈作用及机械专业毕业设计的特点之后,分析了本系毕业设计中反映出的某些问题,进而探索了当前提高教学质量及深化教
期刊
毕业设计
教学质量
高校
Graduation Project
Teaching Quality.
新课改环境下的初中班级管理实践
摘要:本文笔者从初中班级管理的实践出发,探索新课改下适合班级实际情况的新管理模式,以便使班级管理更符合时代要求,更适合学生发展需要,从而培养出全面发展的优质学生。 关键词:新课改 初中班级管理 实践 随着我国经济体制的转轨,教育也必须转移到提高教育质量和办学效益的轨道上来,高质量、高效率地培养有理想、有道德、有文化、有纪律的开拓型、创造型人才,以适应新时代社会主义现代化建设的需要。而建立中学班
期刊
新课改
初中班级管理
实践
U型薄壳渡槽槽身设计的研究
期刊
U型薄壳渡槽
受力分析
渡槽
槽身设计
三峡升船机塔柱底部实体混凝土结构温度配筋研究
在讨论了现有温度配筋方法之不足的基础上,指出合理的温度钢筋混凝土非线性有限元方法,根据阶段最大允许裂缝宽度来配置。并运用这一概念对对三峡升船 机塔柱底部实体混土结构
期刊
升船机
塔柱
温度配筋
研究
混凝土结构
RC nonlinear finte element method
temperature reinforcemen
学习邓小平有关社会主义问题的论述的一点思考
邓小平是从不同的角度来论述社会主义问题的:在阐述为什么要搞社会主义时,是从价值观的角度说明的;在阐述什么是社会主义时,是从社会制度的角度说明的;在阐述怎样建设社会主义时,是
期刊
社会主义
价值观
社会制度
邓小平理论
高等教育
与本文相关的学术论文