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一体化课程教学改革是技工院校教学改革的重要内容,通过把控各个教学环节,实现教学目标。教学评价是其中的重要环节,本文重点谈谈实际教学中教学评价存在的问题,提出针对性的建议,使教学评价更客观、更科学、更合理、更实用,进一步推动一体化课程教学改革工作。
浅谈技工院校一体化课程教学评价的作用问题和对策——以襄阳技师学院网页制作课程为例
【摘 要】
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一体化课程教学改革是技工院校教学改革的重要内容,通过把控各个教学环节,实现教学目标。教学评价是其中的重要环节,本文重点谈谈实际教学中教学评价存在的问题,提出针对性的
【机 构】
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襄阳技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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2018年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题评审立项项目(鄂职教学会[2018]12号),《技工院校电子商务专业一体化教学模式下技能人才培养研究与实践》(课题编号ZJZB201805)的部分研究成果
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