对农村初中语文阅读教学的思考

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：itlixw

【摘要】

：

摘要：针对农村学生阅读的现状，从案例分析归结原因，得出阅读的作用有：培养语感、培养气质、陶冶情操、拓展思维。呼吁将阅读贯彻到语文教学活动中。在教学中从三个方面做好阅读的教学：精心布置任务，让学生带着任务去阅读;把课文教学与经典名著阅讀联系起来;发挥集体的力量，培养学生的合作学习能力。　　关键词：阅读现状;阅读作用;阅读的做法　　中图分类号：G633.33 文献标识码：A 文章编号：1992

【作者】

：

王晓芳

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2019年24期

【关键词】

：

阅读现状阅读作用阅读的做法

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　　摘要：针对农村学生阅读的现状，从案例分析归结原因，得出阅读的作用有：培养语感、培养气质、陶冶情操、拓展思维。呼吁将阅读贯彻到语文教学活动中。在教学中从三个方面做好阅读的教学：精心布置任务，让学生带着任务去阅读;把课文教学与经典名著阅讀联系起来;发挥集体的力量，培养学生的合作学习能力。
　　关键词：阅读现状;阅读作用;阅读的做法
　　中图分类号：G633.33

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