【摘 要】
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目的探讨情境体验式健康教育在高血压患者社区干预中应用的方法与效果。方法社区符合纳入标准、自愿参与研究的高血压患者75例,2012年1~6月采用常规健康教育方法,2012年7~12
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目的探讨情境体验式健康教育在高血压患者社区干预中应用的方法与效果。方法社区符合纳入标准、自愿参与研究的高血压患者75例,2012年1~6月采用常规健康教育方法,2012年7~12月在常规健康教育过程中导入情境体验教学模式,比较采用情境体验式教学模式前后患者的相关知识知晓率、健康行为率、危险因素控制情况和治疗依从性。结果开展体验式健康教育后患者高血压防治知识知晓率和健康行为率高于体验前(P<0.05),高血压危险因素控制情况优于体验前(P<0.05),对治疗的依从性高于体验前(P<0.01)。结论情境体验式健康教育能进一步加深患者对高血压防治知识的认识和领悟,主动改变不良生活习惯,自觉提高对治疗的依从性,能有效控制危险因素,提高身体健康素质。
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