试论中国行政监督机制的困境与对策

来源 :青年与社会:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:case_sheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
绝对的权力产生绝对的腐败,对权力的制约与监督是人类政治生活永恒的主题。行政监督是国家监督和行政管理活动的重要组成部分,行政监督机制对于行政管理活动的正常运行,实现行政管理法制化,以及维护党的方针、政策和国家的法律、法规的正确贯彻实施,促进政府机关及其工作人员勤政廉政,提高行政效能以及保障行政相对人的合法权益,有着重要的作用。所以,文章着重分析探究我国行政监督机制所面临的困境,并结合中国的实际,提出突破困境的对策建议。
其他文献
叠层隔震支座作为隔震技术的主要组成部分,在房屋建筑、桥梁和轨道交通建设领域发挥了重要作用.阐述了隔震支座目前在实验方面的研究进展,展示了国内外应用叠层隔震支座的代表性
结合江苏宿迁市泗阳县给水管道过京杭大运河钢管拉管工程,阐述了过河钢管拉管的设计和施工,并对拉管后防洪大堤采取的加固措施进行了介绍。该工程的成功实施,为今后长距离拉
以运动生理学辅助教学网站为平台,构建讲授型、个性化学习、协作学习和个别辅导等网络辅助教学模式;探讨运动生理学网络辅助教学的优点及亟待解决的一些问题。
从国家宏观层面来看,职业教育的大力发展不仅是经济发展的需要,也是我国建设人力资源强国的需要;从地方经济发展的微观层面来看,高职院校的人才培养也需要为地方经济服务。这就要
随着移动互联网技术的飞速发展,网络媒体已逐渐成为传播信息的主要平台之一,呈现出内容海量、形式多样、跨越时空、自由交互、个性服务等特性。面对不断变化的外部形势,青年
摘要:以学习活动为载体促学,是高职公共基础课的一种有效教学模式。因此,应针对如何设计学生的学习活动、充分发挥其优越性,学生通过参与学习活动能得到什么、如何得到、怎样保证等问题,探讨高职学生公共基础课学习活动设计的框架、目的、原则、类型及其优化,倡导为学生创造快乐的服务宗旨,突出以学生学习为中心、以学生发展为本的教学理念。  关键词:高职学生;公共基础课;学习活动设计;教学模式  中图分类号:G71
企业岗位对学生专业能力和素质的需求,是职业院校专业课程设置的前提和基础。本文以电气自动化企业对职业院校学生能力需求问卷为例,对比分析了职业院校电气自动化设备安装与维
以某再生水厂为例,介绍了将原倒置A~2/O工艺改造为脱氮A/O工艺,强化生物池TN去除能力,降低反硝化滤池的NO_3-N去除负荷,充分挖掘内部碳源的同时,合理选择外部碳源,以满足出水
德州职业技术学院利用思政课教师和辅导员老师两支队伍各自的优势,通过课程和实践两个平台,线上和线下两种模式,逐渐探索出高职院校社会主义核心价值观教育“2+2+2”模式。加
文章研究了高校如何利用校园文化来开展隐性思想政治教育,首先研究了校园文化的内涵和隐性思想政治教育的内容,然后进行分析了校园文化中有哪些资源是值得利用的,最后研究了