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本文以小学音乐教学为例,立足音乐课程教学改革,从教学材料、教学内容、教学方法等方面入手,进行美育元素、德育元素的有效挖掘,并以促进学生个性化、全面化发展为目标,落实“美育+德育”教学策略,以实现美育与德育在小学音乐教学实践中的融合渗透,提升小学音乐教学质量,达成“立德树人”根本任务.
以美育德,以德育人——探析小学音乐课的美育与德育的融合渗透
【摘 要】
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本文以小学音乐教学为例,立足音乐课程教学改革,从教学材料、教学内容、教学方法等方面入手,进行美育元素、德育元素的有效挖掘,并以促进学生个性化、全面化发展为目标,落实
【机 构】
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巴城中心小学校,江苏 昆山,215311
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年29期
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