论文部分内容阅读
“科学是美的,每个科学家都有这种感觉。”化学是研究自然界物质的组成、结构、性质、变化及合成的自然科学,是一个充满美感的和谐体。在化学教学过程中,将化学所蕴涵的美充分地显露出来,变为化学教学的美,就会具有强大的感召力,这就是化学教学的艺术性的体现。化学是一门自然科学,有一些知识是抽象的,如何让学生轻松愉快地掌握这些抽象枯燥的知识呢?我们高一备课组在遇到这些问题时太胆设想、积极讨论,总要想出一些生动恰当的比喻来降低教学的难度。语言是思维的外壳.也是交流思想的工具.运用恰当的比喻体现在教学中,使化学知识与比喻能