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在高等教育改革的浪潮中,要培养有创新精神和实践能力的新一代大学生,担当这一重任的教师,必先具有创新精神和实践能力。
教科书中经络部分的主要内容包括总论及各经循行。按照大纲要求重点也是难点在于各经循行及彼此如何关联,这也是学生们最容易混淆的地方,因此在课堂教学中我们特别注重概念间的
众所周知,兴趣是学好语言的关键,激发并保持小学生对英语学习的兴趣,是小学阶段英语教学的目的之一.游戏能为学生提供轻松愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣,增加学生的表现
我一向对某一种或某一类教学冠以的宏大的名字,心怀敬畏.因此,一看到孙春成先生“语文课堂立体教学系统工程理论及其模式策略体系”,我就有点犯怵,甚至无端想起了远去的时代
职业教育的基本任务,是培养生产第一线的实际劳动者。中等医学教育是培养适应农村需要的实用型人才。
教研强调,语文阅读主导思想应以遵循语文学科的教学规律为前提.就阅读而言,其实质就是培养学生通过书面语言媒介与课文作者进行思想交际,包括情感及价值观等内涵的体认,且这
专升本是专科后的学历教育,也属于继续教育,这一层次与普通本科、专科不同。
今年秋季使用的人教社高中《语文》第一册内容有变化。1.新增课文:毛泽东《采桑子·重阳》、郑愁予《错误》、舒婷《致橡树》;课外背诵诗篇:戴望舒《雨巷》、何其芳《预言》
周仲瑛教授为全国著名中医内科学专家,业医 50余载,尤在内科急难症领域造诣颇高。