零起点吟诵教学策略浅谈

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吟诵是古代的读书法,是汉诗文的传统读法、中华传统读书法、古代教育最基本的学习和方法,是学习古诗文的最佳方法。通过这些年的推广和培训,中小学老师都已经初步了解吟诵教学,但是很多老师还没有开始实践。总觉得困难重重,因为没有吟诵基础,或者是觉得自己五音不全,吟诵起来很难听等等,一直处于观望状态,不敢行动。笔者在这几年的吟诵教学实践中,总结了一些适合一线教师零起点开展吟诵教学的教学策略。
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