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药学双语班已经成为复合型药学英语人才培养的有效方式，西南大学药学院／中医药学院建立了药学双语班。本文围绕药学双语班人才培养为核心，介绍了我院运用持续性学科知识的语言教学模式，改革课程设置、改进课程教学模式，整合教学资源，创新人才评价体系等方面的实践，探索了一条药学人才培养的新的途径和思路。
SCLT模式在药学双语班教学模式中的应用及实践
【摘 要】
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药学双语班已经成为复合型药学英语人才培养的有效方式，西南大学药学院／中医药学院建立了药学双语班。本文围绕药学双语班人才培养为核心，介绍了我院运用持续性学科知识的语言教
【机 构】
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西南大学药学院/中医药学院
【出 处】
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医学信息
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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西南大学教育教学改革研究项目(编号:2015JY070)
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