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《美国联邦政府的建立》一课教学,巧妙设计教学流程,展现课堂构思之美;精心组织探究活动,展现课堂体验之美;善于激活师生资源,展现课堂生成之美;注重创设学习情景,展现课堂感悟之美;用心建构教学板书,展现课堂视觉之美。
历史课堂的“美感”——《美国联邦政府的建立》教学赏析
【摘 要】
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《美国联邦政府的建立》一课教学,巧妙设计教学流程,展现课堂构思之美;精心组织探究活动,展现课堂体验之美;善于激活师生资源,展现课堂生成之美;注重创设学习情景,展现课堂感
【机 构】
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江苏省常熟市教育局教学研究室
【出 处】
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教育研究与评论(课堂观察)
【发表日期】
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2017年01期
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