【摘 要】
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1物理教学中的传统提法--问题的引出从事物理教学的人都知道:在备课过程和教案的书写中"本节课的重点难点"是必须在教案中明确写出的.这是这份备课教案是否"合格"的必要条件
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1物理教学中的传统提法--问题的引出从事物理教学的人都知道:在备课过程和教案的书写中"本节课的重点难点"是必须在教案中明确写出的.这是这份备课教案是否"合格"的必要条件之一.而"本节课的重点难点"如何得来?从笔者多年的教学经验来看无非是:(1)与同事共同研讨得出;(2)向有经验的教师学习得来;(3)从教学参考书和其他教学资料中得来;(4)从学生的问题中得来;(5)自己教学的心得体会.哪怕是刚刚参加工作的新教师,也能在指导教师的帮助下在教案中顺利地
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