高原地区眼球穿通伤患者体液免疫功能的变化

来源 :中华眼科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deng_95132
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
近年来小组合作讨论的教学模式渐渐走入高中语文课堂。学生通过小组合作完成对文本的讨论,充分参与到课堂之中,踊跃展示,较之从前更有积极性。但是,这种教学模式在课堂上实际操作时的弊端也逐渐显露;这需要语文教师采取相关策略,最大程度地提高小组合作教学模式的有效性,打造更为高效的高中语文课堂。  一、小组合作教学模式的作用及意义  第一,小组合作教学模式丰富课堂教学模式。小组合作讨论式教学方法将学生划分成几