基于设计的数字图像处理课程教学改革探索

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数字图像处理课程在信息工程类专业中有着重要的地位。结合实际教学工作,本文针对本科教学中的数字图像处理课程,从教学内容、教学方法、评价机制等方面进行了教学改革与探索。由教学效果来看,提高了学生对该课程的学习积极性,培养了学生分析与解决实际图像工程问题的能力。
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