注重师生互动构建高效课堂

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课堂教学中,我们教师要充分发挥教学机智,创设情境导语,精心设计有效问题,捕捉学生课堂顿悟,从而促进学生积极主动地进行探究活动,构建高效的语文课堂教学。而这正是我们每个教育工作者必须肩负起的神圣使命和重大责任!
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【摘 要】 教师在教学中,应当有意识、有计划地设计教学活动,培养学生良好的审题习惯,调动学生的积极思维,使他们在不断的探究中掌握和丰富审题的方法,提高解决问题的能力。  【关 键 词】 审题能力;教学;小学数学  小学数学大纲把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面。良好的学习习惯包括阅读数学教材的习惯,认真审题的习惯,勤于动脑、善于思考的习惯,独立完成作业并自觉检查的习惯等等。审题
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