借助读写结合促进小学英语写作教学

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在全球经济一体化的背景下,英语在交流交际中的作用越来越重要,也是国际交流中常用的语言,成为人们必须具备的一种能力.小学英语教学中,写作教学是重要的教学环节,是学生英语水平的综合体现.现阶段的小学英语写作教学中,课堂活动缺少科学性,难以保证其教学效果,使得学生对英语写作产生抵触和反感.因此,作为小学英语教师,应当有效开展读写结合方式,保证写作教学的有效开展.本文就小学英语写作教学,提出几点读写结合的应用策略.
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