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以专业课程《超硬材料烧结制品》的教授为载体,对该专业课程的教学方法进行了一些有益的改进,目的在于提高学生的工程实践能力.实践表明,改进后的教学方法能有效地提高学生处理实际问题的能力.
专业课教学对学生工程能力的培养研究
【摘 要】
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以专业课程《超硬材料烧结制品》的教授为载体,对该专业课程的教学方法进行了一些有益的改进,目的在于提高学生的工程实践能力.实践表明,改进后的教学方法能有效地提高学生处
【机 构】
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河南工业大学材料科学与工程学院
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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获得河南工业大学校级教学研究项目;
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