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目前，部分高职院校由于历史原因及现有管理制度的因素，造成了教职工队伍的学历、职称、年龄结构比例不合理，制约了教学质量和办学效益的提高。为解决“人才断层”的主要矛盾，从当前人才结构的规定和实际困难出发，提出了优化教职工队伍结构的途径。
某高职院校教职工队伍结构分析与优化
【摘 要】
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目前，部分高职院校由于历史原因及现有管理制度的因素，造成了教职工队伍的学历、职称、年龄结构比例不合理，制约了教学质量和办学效益的提高。为解决“人才断层”的主要矛盾，从当
【机 构】
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长江工程职业技术学院
【出 处】
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长江工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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