校外培训机构亟待规范治理

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  日前,教育部办公厅、民政部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、国家工商行政管理总局办公厅联合印发《关于减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》(以下简称《通知》)。《通知》具有以下几个特点:
  一、指导思想明确
  《通矢口》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以十九大精神为核心,以全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育为出发点,强调要通过开展排查摸底、全面整改、督促检查,依法维护学生权益,坚决治理违背教育规律和青少年成长规律的行为,加快解决人民群众反映强烈的中小学生过重课外负担问题,确保中小学生健康成长、全面发展。此次开展校外培训机构专项治理行动,指导思想明确,真正做到了“一切为了教育,一切为了国家的发展,一切为了民族的未来”。高瞻远瞩,利在千秋。
  二、治理任务清晰
  《通矢口》对校外培训机构具体提出六项“治理任务和整改要求”,包括对存在重大安全隐患的校外培训机构要求立即停办整改;对未取得办学许可证、也未取得营业执照(事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),但具备办理证照条件的校外培训机构,要指导其依法依规办理相关证照;对不符合办理证照条件的,要依法依规责令其停止办学并妥善处置;对不具备办证条件的,要责令其在经营(业务)范围内开展业务,不得再举办面向中小学生的培训;坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(主要指语文、数学等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为;严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,并依法追究有关学校、培训机构和相关人员責任;坚持依法从严治教,坚决查处一些中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,严厉追究校长和有关教师的责任等。
  这些举措,能够有效纠正校外培训机构办学过程中出现的一些不良行为,有效杜绝教师“课上不讲课下讲”的恶劣行为。从严治教,功在当代。
  三、责任分工具体
  《通知》要求,各地要在党委、政府的领导下,建立由教育行政部门牵头,民政、人社、工商(市场监管)等部门共同负责的省、市、县三级工作机制,各司其责,分工明确,真正做到各方协同一致,治理步骤有条不紊,组织实施方法切实可行,形成研判和应急反应机制,切实维护社会和谐稳定。
  百年大计,教育为本。中小学生课外负担过重,既不利于学生的可持续发展和创新能力的培养,同时也严重影响了中小学生的身心健康,从长远来看是非常不利的。中小学生课外负担到底有多重?有数据显示,周末不补课的学生不到10%。如此可怕的现实,需要我们多方联动,形成合力,切实减轻学生过重的课外负担。同时,要进一步做好改革考试与评价制度,让学生没有过多的学业压力,才能真正做到标本兼治,学生的课外负担才会真正减下来。
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目前,教育部办公厅等四部门联合发布《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》(以下简称《通知》)。《通知》首次明确,坚决纠正校外培训机构开展学科类培训时“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为,严禁校外培训机构组织中小学生等级考试及竞赛,坚决查处“将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩”的行为。对此,有家长表示,对于学有余力的孩子来说,公办学校的课程确实无法满足
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