【摘 要】
：
目的 研究组织因子途径抑制物(TFPI)基因转移对大鼠血管平滑肌细胞(VSMC)凋亡的影响,探讨其抑制血管成形术后再狭窄的机制.方法 在体外培养的大鼠VSMC中分别转染含有人TFPI基因的重组腺病毒(Ad-TFPI)、含β-半乳糖苷酶基因的重组腺病毒(Ad-LacZ)或PBS.通过RT-PCR方法检测外源TFPI基因的表达.细胞计数和MTT法测定细胞生长情况.电镜技术、流式细胞仪和TUNEL法分别
【机 构】
：
150081,哈尔滨医科大学附属第二医院心内科,150081,哈尔滨医科大学附属第二医院心内科,北京市航空工业中心医院心内科,150081,哈尔滨医科大学附属第二医院心内科,150081,哈尔滨医科大
论文部分内容阅读
目的 研究组织因子途径抑制物(TFPI)基因转移对大鼠血管平滑肌细胞(VSMC)凋亡的影响,探讨其抑制血管成形术后再狭窄的机制.方法 在体外培养的大鼠VSMC中分别转染含有人TFPI基因的重组腺病毒(Ad-TFPI)、含β-半乳糖苷酶基因的重组腺病毒(Ad-LacZ)或PBS.通过RT-PCR方法检测外源TFPI基因的表达.细胞计数和MTT法测定细胞生长情况.电镜技术、流式细胞仪和TUNEL法分别检测细胞凋亡情况.结果 基因转移后3 d在VSMC中检测到TFPI mRNA的表达.细胞计数结果显示第1、3、5天各组细胞数无明显差异,而第7天Ad-TFPI组细胞数明显少于Ad-LacZ组和PBS组(P＜0.05).MTT结果显示基因转移后第1、3、5天各组细胞的吸光度值比较差异无统计学意义,而第7天Ad-TFPI组的吸光度值明显低于Ad-LacZ组(P＜0.05)和PBS组(P＜0.01).流式细胞仪检测结果显示基因转移后3、5、7 d Ad-TFPI组细胞早期凋亡结果均高于Ad-LacZ组.基因转移后3 d和7 d,Ad-TFPI组TUNEL阳性率分别为(10.82±1.57)%和(16.95±2.01)%,明显高于Ad-LacZ组(3.46±0.93)%和(5.11±1.29)%(P＜0.05).透射电镜结果显示基因转移后3、5、7 d Ad-TFPI组细胞逐渐出现体积变小、线粒体轻度肿胀、核固缩以及凋亡小体形成,而Ad-LacZ组则无明显改变.结论 TFPI基因转移能够显著诱导体外培养的大鼠VSMC发生凋亡,可能是其抑制血管成形术后再狭窄的机制之一。
其他文献
摘 要：作文作为初中语文教学过程中的重要教学内容，为学生今后的學习和发展起到重要的促进作用，随着新课程教育理念的不断推行，初中语文教师要在教学过程中能够摒弃传统的教学模式，运用多种多样的教学策略，提高学生学习作文的兴趣，进一步促进学生在初中语文作文学习方面综合能力的发展。本文就来探究初中语文教学中的作文教学思考策略，希望能够促进初中语文作文教学质量的提升。 关键词：初中语文;作文教学;教学策略
人们习惯于同一种疾病按照相同剂量服用同样的药物,但科学的发展使人们认识到,药物反应(包括疗效及毒性)存在极大的个体差异.药物基因组学研究人类基因组信息与药物反应之间的关系,利用基因组学信息解答不同个体同一药物反应上存在差异的原因,是药物治疗学向个体合理用药发展的结果,也是药理学在分子基因水平上阐明药物作用机制、药物代谢转运机制、药物不良反应发生机制的结果.通过对药物效应的基因型预测,研究遗传因素在
生长分化因子-15(GDF-15)是转化生长因子-β(TGF-β)超家族的一员.在研究一氧化氮(NO)的下游目的蛋白时,GDF-15第一次进入人们的视线.Kempf等[1]的研究发现,在NO处理过的心肌细胞中GDF-15表达显著上调.同时,还发现心肌细胞在氧化应激状态[2]、主动脉狭窄小鼠的左心室压力负荷过大时[3]以及扩张型心肌病的鼠模型中[4],GDF-15的转录产物都明显增加.这些发现提示G
摘要：文章主要提出青少年音乐教育过程中如何培养其综合能力等相关问题，给出了相应的建议。 关键词：青少年;音乐教育;综合能力 青少年成长过程中音乐教育有助于培养他们的音乐审美能力，对于青少年综合能力的形成具有极大的促进作用。因此，文章重点针对青少年音乐教育如何提高其综合能力的相关内容作出分析，提出了以下几点建议。 一、重视青少年音乐教育中音乐感知力能力的培养 青少年音乐教育必须培养其形成
脂肪组织不仅具有储存能量的作用,还具有重要的内分泌和免疫功能,对机体正常的代谢平衡和一些疾病的发生、发展起着十分重要的作用.脂肪组织的这种作用是通过自身分泌的一系列活性物质--脂肪细胞因子(adipocytokine)介导的.脂肪细胞因子不仅与肥胖、胰岛素抵抗和2型糖尿病等代谢疾病密切相关,还能够通过多种机制调节血管的结构与功能,参与动脉粥样硬化的形成.脂肪细胞因子与心血管疾病的关系问题日益受到关
目的 探讨不同体表心电图记录方法对国人致心律失常性有室心肌病(arrhythmogenic right ventricular eardiomyopathy,ARVC)患者Epsilon波检出率的影响.方法 共人选ARVC患者32例,男性24例,女性8例,年龄18～70(42.3±13.3)岁.于安静仰卧位记录窦性心律情况下的标准12导联同步心电图(standard twelve leads el
摘要：语文是基础教育中十分重要的基础学科，随着我国义务教育的持续发展，核心素养已成为了小学语文教育的核心。为更好地发展小学教育，并提升小学语文教育的整体品质，以此来提高小学生的综合水平。为此，本文从核心素养的方向出发，探讨小学语文教学的具体实践措施。 关键词：核心素养;小学语文;教学策略 引言 小学是发展学习和提高个性的重要阶段。语言是一门综合性学科，与其他学科密切相关。因此，教师应引导学生
目的 探讨以左心室心肌肥厚为重要表型的非肥厚型心肌病的其他遗传性心肌病诊断线索.方法 分析临床中5例因不可解释左心室心肌肥厚初诊肥厚型心肌病而后确诊为其他遗传性心肌病患者的临床特征、生化指标、心电图和确诊方法.结果 5例患者心电图均示左心室高电压,ST-T改变.1例年轻男性伴肌无力、心室预激、丙氨酸转氨酶(ALT)、肌酸激酶(CK)持续升高,肌肉病理活检示肌纤维内含自噬和糖原空泡,诊断Danon'
患者女性,53岁,农民.既往体健,因突发胸痛、左侧手臂不适,在前往当地医院途中猝死.患者从发病到死亡约20 min.尸体检验见头面部、口唇及双手(足)指(趾)甲床明显发绀.主动脉始段管腔明显扩张,管壁变薄,内膜见多处脂质沉积。
人工心脏起搏器作为治疗缓慢性心律失常的重要手段已广泛应用于临床.近年来,我国每年约有2万人接受起搏器治疗。