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在中学物理教学中,差异教学是非常重要的教学方式,良好的差异教学能够充分开掘学生的心智、兴趣,能够让中学生发展自己的兴趣和个性,课堂呈现为一种活泛的模式.在基于个体差异的中学物理教学中需要教师充分开动脑筋,发挥学生学习物理的积极性和主观能动性,才能够提升课堂教学的有效性.
基于个体差异的中学物理教学策略
【摘 要】
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在中学物理教学中,差异教学是非常重要的教学方式,良好的差异教学能够充分开掘学生的心智、兴趣,能够让中学生发展自己的兴趣和个性,课堂呈现为一种活泛的模式.在基于个体差
【机 构】
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重庆市万州区沙河中学
【出 处】
：
中国科技投资
【发表日期】
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2018年21期
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