《硫酸工业》微信群正式开通

来源 :硫酸工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Green__lucky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《硫酸工业》微信群现已正式开通!广大读者可扫描期刊封面上的二维码加人群聊。微信群名称为硫酸工业,旨在为广大硫与硫酸行业工作者提供一个交流生产技术、设备应用、市场信息的公共平台。在当前严峻的经济形势下,我国硫与硫酸行业市场信息、发展动态、应对措施及相关企业为贯彻国家节能减排、淘汰落后产能、发展循环经济所做出的积极努力都将成为我们讨论的话题。
其他文献
经过对全国能维持正常生产的42家规模以上全流程型钛白粉生产企业的统计,2015年钛白粉生产总量为2323kt,相比2014年的2435kt下降112kt,同比降幅为4.6%。
文章在对俄国形式主义的“陌生化”概念进行阐释的基础上尝试对其进行扩容,使其延伸至语言之外的领域,得以解释文学史嬗变更迭的原因。并且,本文对形式主义的思想局限略作评述,以
介绍了威顿达州800 kt/a硫磺制酸装置尾气处理的工艺流程、测量仪表和自动控制系统,重点介绍了尾气排放连续监测系统(CEMS)、氨气分析仪、尾气吸收液p H计的使用情况。该尾气处
中观资源型产业在发展中遇到资源枯竭是在所难免的,因为人们在应用这些资源时的思想观念有误。文章通过介绍资源型产业的特征及循环经济的特征,进而循环利用的方式来阐述资源
新课程改革已经实施,要想贯彻落实新课程改革,化学教师转变角色,改变以往的授课方式,树立全新的教学方法,落实素质教育,同时要以学生为主导,引导学生主动学习,强调理论与实践的结合,创
摘 要:巧设课始导语,诱发学生学习数学的兴趣;在关键处巧设疑问,激发学生思维活动,从而对学习数学产生兴趣。关键词:课堂教学; 学生兴趣; 有效激发中图分类号:G623.5 文献标识码:A文章编号:1006-3315(2014)03-093-001 爱因斯坦曾把兴趣比喻成最好的老师。教学实践也充分表明,学生对学习有浓厚的兴趣,才有积极的探索、敏锐的观察、牢固的记忆和丰富的想象,以及创造性的运用,从中
介绍了800kt/a硫磺制酸装置的工艺流程及主要设备的技术参数。总结分析了硫磺制酸装置的运行情况。装置采用“3+1”二转二吸工艺流程,引进孟莫克硫酸先进技术,配置低温位热回收系
国内主营炼厂硫磺价格继续整体走稳,个别工厂存有小幅调整,幅度为20元/t。中石化普光万州港销售价执行820元/t,库存不足10 kt。厂区方面销售价执行740元/t,库存72 kt,日产量
在现代化教育进程中,伟大的人民教育家陶行知的“生活教育”理念对学校的发展仍起着重要的指导作用。我校与时俱进,用发展的眼光学习陶行知思想,开展了“构建以生活力为核心的新
毛泽东同志曾经说过:“有了正确的方针政策,如果在工作方法上疏忽了,还是要发生问题。”在全面实施新课程中,更应根据小学生生理心理特点,讲究教育方法,提高教育效果,为实现伟大中国