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围绕教材,通过看教材、师生互动、能力提升、学以致用等环节开展教学,让学生充分理解两栖类动物的生殖和发育过程。
“两栖类的生殖与发育”一节的教学设计
【摘 要】
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围绕教材,通过看教材、师生互动、能力提升、学以致用等环节开展教学,让学生充分理解两栖类动物的生殖和发育过程。
【机 构】
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河南省洛阳市洛龙区龙城双语初级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2014年01期
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