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教学大纲提出学习英语要培养跨文化交际的意识和能力。这种能力的培养有利于加深学生对文化价值观的理解,提高学习英语的兴趣,有利于语言交际的顺利进行。实现能力的培养可以从教学过程实施：改变教师的观念,引导学生利用网络信息和图书馆学习语言文化,充分利用英语兴趣课堂汲取中西文化。
浅谈英语学习培养跨文化交际的意识和能力
【摘 要】
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教学大纲提出学习英语要培养跨文化交际的意识和能力。这种能力的培养有利于加深学生对文化价值观的理解,提高学习英语的兴趣,有利于语言交际的顺利进行。实现能力的培养可以
【机 构】
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福州教育学院附中
【出 处】
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海峡科学
【发表日期】
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2007年9期
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