引素材之源,活课堂之水——中职德育课新课导入方法的探究

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正所谓: 好的开始是成功的一半。 好的导入环节能够提高学生的学习兴趣, 吸引他们的注意力, 为一堂课奠rn定很好的基础。 中职生学习的积极性和主动性不高, 容易分心, 对鲜活有趣的事物特别起劲。 因此, 中职德育教师根据教学rn内容和学情选择恰当的方法导入,可以激发学生的学习热情, 降低学生的理解难度,并且发挥他们在课堂中的主体作用,能够收rn到满意的教学效果。
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