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在目前的小学语文教学阶段,教师们的教学观念发生了很大的改变.教师们以前只注重于对语文课本的翻译及对语文知识点的讲解,而现在的语文教学,老师们往往把过多的注意力放在对学生们创新能力提高方面.通过学生们在课堂教学中的学习,老师们才能深入的抓住每个学生的学习特点,从而提高语文课堂的教学效率.笔者就根据如何提高小学语文课堂进行简单的分析和研究,希望能给现在的语文教学带来一定的帮助.