歌唱活动:两只老虎

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设计意图小班幼儿是否能够运用声音的强弱进行音乐表现呢?一次音乐活动时,我做了一个小小的尝试:让小班孩子学习看指挥分别用“大的声音或小的声音”(小班幼儿对“声音的强弱”能理解的一种说法)进行演唱。意外的是,幼儿在演唱过程中对音量的转换控制得不错,
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