【本刊讯】本学期开学初，北京景山学校退休教师、信息技术教研组原组长沙有威老师受邀回到学校为该校七年级学生上机器人的第一课——《认识智能机器人》。这也标志着机器人教育正式被纳入景山学校的必修课程。
　　近年来，机器人教育越来越受到人们的关注，但从现实看，机器人教育作为教学内容进入中小学课堂尚处于起步阶段，面临着诸多问题。而且绝大部分学校以兴趣课、选修课或综合实践活动的形式开展，只有少部分学生受益。
　　为了让更多的学生能够在学校接触、了解机器人，北京景山学校从本学期开始将机器人教育正式纳入学校必修课程，在全七年级开设课程。景山学校北区信息技术教研组组长毛澄洁老师说：“在当今机器人被广泛应用于军事、医疗等众多领域的时代，让学生们在学校课程中尽早地接触、了解、学习机器人的各种知识，不仅会开阔学生的眼界，也是培养学生创新精神和综合实践能力的有效途径。” 据介绍，景山学校的机器人课程，除本校信息技术教师外，还专门外聘了专业教师为学生授课，并且采取每周两课时连排、小班化教学的形式开展，以保证学生们在课上的学习效果。
　　让机器人教育走进课堂，将机器人教育纳入学校必修课程，这是北京景山学校作为一所教学改革试验校的又一次创新探索，希望能够进一步推动中小学机器人教育的普及。
　　在课后，沙有威老师的个人支教行为“烛光行计划”第九次活动也正式启动。从2012年起，退休后的沙有威老师便开始了自己的义务支教之旅，至今已有全国30多个地区的20000多名学生免费听到了沙老师的机器人课程。