论文部分内容阅读
主体性德育已经成为世界各地高校德育改革的一种共同趋势.台湾高校与大陆高校相比,其主体性德育有值得借鉴的一些特征:重视德育的实践性;关注心理健康;营造良好教育环境;培养学生自主、自律精神.
高校主体性德育探析--中国台湾高校与大陆高校的比较
【摘 要】
：
主体性德育已经成为世界各地高校德育改革的一种共同趋势.台湾高校与大陆高校相比,其主体性德育有值得借鉴的一些特征:重视德育的实践性;关注心理健康;营造良好教育环境;培养
【机 构】
：
杭州师范学院
【出 处】
：
杭州师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
：
2003年6期
其他文献
对包括笔者在内的很多人而言，这是一个不假思索即可回答的问题。答案是：不应该!如果你要问我理由是什么？答案同样不假思索：改革开放几十年了，你听说过吉林有什么著名的家电、服装
在新课改的助推下,多元智能理念逐步渗透到教学实践中,深化了教师对新课改成果的认知。历史学科教学中有诸多不可控因素,会对高效课堂形成产生不利影响。教师要走出思维认知
自然拼读法是让学生认识到字母与其发音之间的联系(letter-sound correspondences)以及如何运用该系统知识识别单词的一种教学方法。在小学英语低年级有必要让学生在学英语的