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通过问卷调查及因素分析来验证 EBL（Enterprise -Based learning）人才培养模式的教学效果；实证结果显示，EBL教学模式综合教学效果好于非EBL模式，因为EBL教学模式更能提高学生综合素质，尤其能够提高学生的团队精神、课程参与度、知识运用能力和沟通技巧。
EBL模式培养高端技能型人才的实证研究
【摘 要】
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通过问卷调查及因素分析来验证 EBL（Enterprise -Based learning）人才培养模式的教学效果；实证结果显示，EBL教学模式综合教学效果好于非EBL模式，因为EBL教学模式更能提高学生综合
【机 构】
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徐州工业职业技术学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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