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有效课堂指在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，提高课内40分钟的教学效率，减轻学生的负担，实现特定的教学目标，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。
试析初中化学有效课堂的研究与探索
【摘 要】
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有效课堂指在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，取得尽可能多的教学效果，提高课内40分钟的教学效率，减轻学生的负担，实现特定的教学目标，满足社会和
【机 构】
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甘肃省渭源县会川中学
【出 处】
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都市家教：创新教育
【发表日期】
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2017年4期
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