教育规模和资源投入不断扩大使得高校越来越重视办学效益和效果,不断优化预算绩效管理,构建一套科学合理的高校预算绩效评价指标体系对优化预算绩效管理具有重要意义.本文基于资源投入和绩效产出两个方面构建高校预算绩效评价体系,构建依据是外部环境和政策的需要、国内外相关研究成果、数据包络分析方法的科学性,构建原则是科学性、整体性、可行性、可比性、动态性.高校预算绩效评价体系的资源投入维度主要包括人力资源指标、财力资源指标、物力资源指标,绩效产出维度主要包括人才培养指标、科学研究指标、社会服务指标、文化传承与创新指标、国际交流与合作指标.以DEA模型为工具,以31所985高校为对象,应用高校预算绩效评价体系进行分析,结果显示:2015—2020年我国31所985院校预算绩效的评价结果呈波动上升趋势,但各高校间存在较大差距.5个维度中人才培养、科学研究的整体效率值较高,文化传承与传播、国际交流与合作的整体效率值相对较低.