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“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”纵览2012年高考作文，命题人悄然关注社会生活，聚焦考生对社会现象的评价和情感态度。社会是写作的源泉，以朴实真诚的平民情怀和对现实的忧患意识去发掘写作主题是成功写作的不二法宝。“我与社会”是高考作文的母题之一，鲜活的生活经历和思想感悟是最真切、最有感染力的，如果融正气于我心，巧妙开掘这种情感体验，将其本身蕴涵的哲理思辨和价值思考与作文命题契合，就能够注入自己的真情实感，探析生命本真。
新课标对写作教学有如下要求：教师应鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会焦点，激发写作欲望。并进而提出，要引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。近几年，大部分学生选用万能素材，因缺乏阅读体验，也因与时代隔绝，故难有情感显露，为文失真，难出精品。为使作文真正走进社会生活，高考作文这几年在打击套作宿构之风方面不遗余力。尤其是2012年，新材料作文统领江湖，全国各省市在作文题的设置上遵循了开放与限制的双重原则，大大地缩小了套作的空间。同时2012年高考作文评卷更是对万能素材之作严厉打压，尽管今天依然有许多作文在故纸堆里打转，司马迁、屈原、陶渊明、李白、杜甫等人还是忙个不停，但已经有一些作文瞄准了社会大舞台，吸收着有益养分，滋补着贫血的文字，使之丰满，充满张力。这点从各省提供的高考标杆作文可见一斑！
从近几年广东高考作文题的命题情况来看，关注社会生活成了命题的核心思想，从“常识”、“与你为邻”、“回到原点”一直到2012“希望生活的时代”，都遵循了这一原则，面对广东高考作文的走向，学生应该如何力避俗材或一窝蜂写所谓的热点呢？我个人觉得应该回归“我与社会”母题，扣住正气这个命脉，转变思维方式，发掘信仰追求、品行风范、思想情怀等子题，引领具有时代蓬勃健康的精神走向。培育社会正气，还可以反思自己、反思他人、反思社会，重新认识生命、认识价值、认识崇高，回归生命的本真，坚守内心的信仰等，下面我们遵循这个角度，通过参悟2012年考场优秀作文，解密此类作文的写作特征。
一、慎取生活，变视觉，滴水见辉
现实生活丰富多彩，新鲜事物和先进人物层出不穷，因此，当代中学生不应该是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而应该是“家事国事天下事，事事关心”的有心人。写作时，既可以运用“广角镜头”，从大的背景上猎取社会新闻，亦可聚焦身边凡人小事。学生大多喜欢用一些大事件来表示自己的成熟，但由于思想深度不够，行文不免流于浮浅，所以用材时切入的角度宜小不宜大。所谓“一花一世界，一沙一天堂”，滴水亦能够反映太阳的光辉。
纵观当今社会，物欲纵横当道，似乎每个年青人都在为房为车而焦头烂额。人们为钱而争，于是，浮躁使人难以平静，更难以深入内心，回到心灵的原点。请看：
离高考还有四个月，我背起行囊，离开家，又重新回到学校。
写到这里，我的鼻子一阵阵发酸，可能许多人都不能体会。我总是想到爸爸那再也直不起的脊背，想到妈妈那双粗糙的手和过早斑白的鬓角。在最后的四个月里，我几乎拼尽了全力。心中的那股力量如中了魔咒一样不断爆发。在最困难的时刻，我咬牙坚持，我全神贯注；在我遭受打击的时候，我猛力向前，我从未放弃。
如今的我坐在高考考场上，瞧见窗外的一株石榴树上，几颗小石榴在探头探脑，我不禁微笑，决战的一刻终于到来，两天后必将是我走向成功之日！
归去来兮，勿失其途；心之逆旅，辅以华胥。回归，离去，复归来。在以后长长的成长路上，困难，我不怕；苦痛，我无畏。无愧我心，迎难而上，奋勇向前！（《归去来》，2012年山东一考生）
生活流转，慧眼发现，学生思考生活，将“思想”灌注生活，书写真实感受，余韵悠长地道出追梦途中之正气——谨记父母之殷望，审视行进之方向，勉力向前，才能到达终点。考生慎取生活，体现出较高的思想水平和优秀的思维品质，感悟深刻，发人深省。
二、推陈出新，变思路，点石成金
有的同学总是感叹题材狭窄，平时准备的社会生活积累在考场上似乎对不上号。其实为文如看山，一样“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，一个好的社会话题总是立体的，是具有多元性的，是可以多角度解读的。虽说“干花不如鲜花美”，但仓促之间不妨对一些耳熟能详的社会话题进行加工改造，变换角度，多维推论，一样可以翻出新意，老树开新花。请看：
寒风中，他的银发在万千闪光灯下，散发光彩，尽管一身隆冬打扮，但他饱含亲和力的笑容却让人如沐春风，92岁的曼德拉在南非世界杯的闭幕式上出现。这南非新时代的开创者、反对种族隔离斗争的英雄人物，一直以博大的胸襟向人们阐述着爱与奉献的真谛，与我有关的信念让他坚定地反对黑暗，平静地面对苦难，给人们带来永远的美丽与感动。为大众谋福利的他无疑是南非最重要的一张名片，它象征着自由、博大、坚定、宽容。这种精神将永垂不朽，只因曼德拉坚信世界与我有关。（《世界与我有关》，2012年全国一考生）
凝生活之思，绽生花妙笔。在这里，考生援引经典素材曼德拉，并以其丰厚的积累和独到的见解，推陈出新，在“世界与我有关”中氤氲生命的伟者对自由的渴望，对浩然正气的渴求，厚重而深沉，给人以思考和启迪。
三、纵横铺陈，变组合，彰显力度
截取生活浪花，组合社会亮点，在紧紧围绕主题的前提下架构成文，亦可摇曳出别样风采。择取社会话题时要注意话题间的关联之处，并要按照一定的顺序（时间、空间、认识规律）加以纵横铺陈，以使文章丰厚而多彩，意蕴深长。请看：
你是否看得出，满头白发、衣着简朴、貌似一个农村老头的袁隆平是一位科学家？你是否看得出，那个又矮又瘦、头发乱糟糟的小老头是发现相对论的爱因斯坦？你是否想过，大名鼎鼎的霍金是怎样以一个手指揭示宇宙奥秘的？你是否想过，伟大的作曲家贝多芬是如何在失聪情况下写出那些激越人心的乐章的？他们都是隐于时间与人群背后的智者。
隐于时间背后的成功，你的人生才可以用“华美”二字来形容。切莫让眼前所谓的“华美”遮蔽了你的双眼。（《隐于身后的华美》，2012年辽宁一考生）
纵横铺陈，作者组合科技文化发展道路的点点瑰宝，深入剖析，阐述了“隐于时间背后的成功，你的人生才可以用‘华美’来形容”的道理，使得文章始终洋溢着一种不屈的精神。把自己的笔触深入到广阔的社会生活中，才能挖掘出民族的深厚积淀和人性的闪光点，绽放出正气内涵的丰富。
四、 趣中生理，变细节，平中见奇
细节是展示文章主旨、凝聚文章魂灵的关键处，细节的描写必须入情入理，真实典型。因为只有细节描写入微、真实细腻，才能鲜活形象、突出中心；平中见奇，常中见新，细节的典型具体，应该萃取生活，趣中生理，深刻揭示生活主旨，并恰当地表现人物的性格特征。请看：
俞敏洪刚上大学的时候说话不清晰，所以非常自卑，有一次他上台发言，结果说到半截不知道说什么了，只是愣在台上，好像在等待同学与老师的批评、嘲笑。可是让他想不到的是老师说了句“让我们鼓励一下俞敏洪”，台下立刻响起了同学们鼓励的掌声。俞敏洪后来回忆说是那次老师与同学的掌声使他慢慢地自信了起来，让他成就了如今的一番事业。
掌声是鼓点，可以让人振奋；掌声是信任，可以让人温暖。掌声是沙漠中的绿洲，可以让困境中的人绝处逢生；掌声是慌乱中的一颗定心丸，可以让人变得从容不迫。
掌声，看似非常普通的东西，却有着巨大的力量。在生活中不要吝啬你的掌声，因为你的掌声对你来说可能不算什么，但却可能影响一个人一生。（《掌声的力量》，2012年浙江一考生）
思想就是沟通考生与阅卷老师的桥梁。考生着眼于社会，着眼于俞敏洪，通过一次尴尬演讲的典型细节的感悟，渗透出生命的凛然正气，也雄辩地论证了“掌声育人”的道理，散发出一股撼人的力量。
大道无形，润物无声。高考作文命题体现的是一种时代的文化，是一种社会的责任，是关注社会、积淀文化思考的载体与平台。高考考场作文，是真实生活的瞬间捕捉，是生命才情的靓丽释放。“他人之心，予忖度之”，从社会生活取材，从真我正气出发，只有从根本上解决学生的情感态度与价值观问题，培养起浓郁的家国情怀，才能够在高考语文的考场上弘扬正气，写出好文章。
新课标对写作教学有如下要求：教师应鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会焦点，激发写作欲望。并进而提出，要引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。近几年，大部分学生选用万能素材，因缺乏阅读体验，也因与时代隔绝，故难有情感显露，为文失真，难出精品。为使作文真正走进社会生活，高考作文这几年在打击套作宿构之风方面不遗余力。尤其是2012年，新材料作文统领江湖，全国各省市在作文题的设置上遵循了开放与限制的双重原则，大大地缩小了套作的空间。同时2012年高考作文评卷更是对万能素材之作严厉打压，尽管今天依然有许多作文在故纸堆里打转，司马迁、屈原、陶渊明、李白、杜甫等人还是忙个不停，但已经有一些作文瞄准了社会大舞台，吸收着有益养分，滋补着贫血的文字，使之丰满，充满张力。这点从各省提供的高考标杆作文可见一斑！
从近几年广东高考作文题的命题情况来看，关注社会生活成了命题的核心思想，从“常识”、“与你为邻”、“回到原点”一直到2012“希望生活的时代”，都遵循了这一原则，面对广东高考作文的走向，学生应该如何力避俗材或一窝蜂写所谓的热点呢？我个人觉得应该回归“我与社会”母题，扣住正气这个命脉，转变思维方式，发掘信仰追求、品行风范、思想情怀等子题，引领具有时代蓬勃健康的精神走向。培育社会正气，还可以反思自己、反思他人、反思社会，重新认识生命、认识价值、认识崇高，回归生命的本真，坚守内心的信仰等，下面我们遵循这个角度，通过参悟2012年考场优秀作文，解密此类作文的写作特征。
一、慎取生活，变视觉，滴水见辉
现实生活丰富多彩，新鲜事物和先进人物层出不穷，因此，当代中学生不应该是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而应该是“家事国事天下事，事事关心”的有心人。写作时，既可以运用“广角镜头”，从大的背景上猎取社会新闻，亦可聚焦身边凡人小事。学生大多喜欢用一些大事件来表示自己的成熟，但由于思想深度不够，行文不免流于浮浅，所以用材时切入的角度宜小不宜大。所谓“一花一世界，一沙一天堂”，滴水亦能够反映太阳的光辉。
纵观当今社会，物欲纵横当道，似乎每个年青人都在为房为车而焦头烂额。人们为钱而争，于是，浮躁使人难以平静，更难以深入内心，回到心灵的原点。请看：
离高考还有四个月，我背起行囊，离开家，又重新回到学校。
写到这里，我的鼻子一阵阵发酸，可能许多人都不能体会。我总是想到爸爸那再也直不起的脊背，想到妈妈那双粗糙的手和过早斑白的鬓角。在最后的四个月里，我几乎拼尽了全力。心中的那股力量如中了魔咒一样不断爆发。在最困难的时刻，我咬牙坚持，我全神贯注；在我遭受打击的时候，我猛力向前，我从未放弃。
如今的我坐在高考考场上，瞧见窗外的一株石榴树上，几颗小石榴在探头探脑，我不禁微笑，决战的一刻终于到来，两天后必将是我走向成功之日！
归去来兮，勿失其途；心之逆旅，辅以华胥。回归，离去，复归来。在以后长长的成长路上，困难，我不怕；苦痛，我无畏。无愧我心，迎难而上，奋勇向前！（《归去来》，2012年山东一考生）
生活流转，慧眼发现，学生思考生活，将“思想”灌注生活，书写真实感受，余韵悠长地道出追梦途中之正气——谨记父母之殷望，审视行进之方向，勉力向前，才能到达终点。考生慎取生活，体现出较高的思想水平和优秀的思维品质，感悟深刻，发人深省。
二、推陈出新，变思路，点石成金
有的同学总是感叹题材狭窄，平时准备的社会生活积累在考场上似乎对不上号。其实为文如看山，一样“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，一个好的社会话题总是立体的，是具有多元性的，是可以多角度解读的。虽说“干花不如鲜花美”，但仓促之间不妨对一些耳熟能详的社会话题进行加工改造，变换角度，多维推论，一样可以翻出新意，老树开新花。请看：
寒风中，他的银发在万千闪光灯下，散发光彩，尽管一身隆冬打扮，但他饱含亲和力的笑容却让人如沐春风，92岁的曼德拉在南非世界杯的闭幕式上出现。这南非新时代的开创者、反对种族隔离斗争的英雄人物，一直以博大的胸襟向人们阐述着爱与奉献的真谛，与我有关的信念让他坚定地反对黑暗，平静地面对苦难，给人们带来永远的美丽与感动。为大众谋福利的他无疑是南非最重要的一张名片，它象征着自由、博大、坚定、宽容。这种精神将永垂不朽，只因曼德拉坚信世界与我有关。（《世界与我有关》，2012年全国一考生）
凝生活之思，绽生花妙笔。在这里，考生援引经典素材曼德拉，并以其丰厚的积累和独到的见解，推陈出新，在“世界与我有关”中氤氲生命的伟者对自由的渴望，对浩然正气的渴求，厚重而深沉，给人以思考和启迪。
三、纵横铺陈，变组合，彰显力度
截取生活浪花，组合社会亮点，在紧紧围绕主题的前提下架构成文，亦可摇曳出别样风采。择取社会话题时要注意话题间的关联之处，并要按照一定的顺序（时间、空间、认识规律）加以纵横铺陈，以使文章丰厚而多彩，意蕴深长。请看：
你是否看得出，满头白发、衣着简朴、貌似一个农村老头的袁隆平是一位科学家？你是否看得出，那个又矮又瘦、头发乱糟糟的小老头是发现相对论的爱因斯坦？你是否想过，大名鼎鼎的霍金是怎样以一个手指揭示宇宙奥秘的？你是否想过，伟大的作曲家贝多芬是如何在失聪情况下写出那些激越人心的乐章的？他们都是隐于时间与人群背后的智者。
隐于时间背后的成功，你的人生才可以用“华美”二字来形容。切莫让眼前所谓的“华美”遮蔽了你的双眼。（《隐于身后的华美》，2012年辽宁一考生）
纵横铺陈，作者组合科技文化发展道路的点点瑰宝，深入剖析，阐述了“隐于时间背后的成功，你的人生才可以用‘华美’来形容”的道理，使得文章始终洋溢着一种不屈的精神。把自己的笔触深入到广阔的社会生活中，才能挖掘出民族的深厚积淀和人性的闪光点，绽放出正气内涵的丰富。
四、 趣中生理，变细节，平中见奇
细节是展示文章主旨、凝聚文章魂灵的关键处，细节的描写必须入情入理，真实典型。因为只有细节描写入微、真实细腻，才能鲜活形象、突出中心；平中见奇，常中见新，细节的典型具体，应该萃取生活，趣中生理，深刻揭示生活主旨，并恰当地表现人物的性格特征。请看：
俞敏洪刚上大学的时候说话不清晰，所以非常自卑，有一次他上台发言，结果说到半截不知道说什么了，只是愣在台上，好像在等待同学与老师的批评、嘲笑。可是让他想不到的是老师说了句“让我们鼓励一下俞敏洪”，台下立刻响起了同学们鼓励的掌声。俞敏洪后来回忆说是那次老师与同学的掌声使他慢慢地自信了起来，让他成就了如今的一番事业。
掌声是鼓点，可以让人振奋；掌声是信任，可以让人温暖。掌声是沙漠中的绿洲，可以让困境中的人绝处逢生；掌声是慌乱中的一颗定心丸，可以让人变得从容不迫。
掌声，看似非常普通的东西，却有着巨大的力量。在生活中不要吝啬你的掌声，因为你的掌声对你来说可能不算什么，但却可能影响一个人一生。（《掌声的力量》，2012年浙江一考生）
思想就是沟通考生与阅卷老师的桥梁。考生着眼于社会，着眼于俞敏洪，通过一次尴尬演讲的典型细节的感悟，渗透出生命的凛然正气，也雄辩地论证了“掌声育人”的道理，散发出一股撼人的力量。
大道无形，润物无声。高考作文命题体现的是一种时代的文化，是一种社会的责任，是关注社会、积淀文化思考的载体与平台。高考考场作文，是真实生活的瞬间捕捉，是生命才情的靓丽释放。“他人之心，予忖度之”，从社会生活取材，从真我正气出发，只有从根本上解决学生的情感态度与价值观问题，培养起浓郁的家国情怀，才能够在高考语文的考场上弘扬正气，写出好文章。