【摘 要】
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近年来,工科类的中职学校几乎都开设有汽车维修专业,招生人数也与日俱增,但经调查,毕业后能真正到汽车维修企业上岗的人数不到10%,造成就业率低的原因是中职生没有真正掌握汽
【基金项目】
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广西壮族自治区2016年教育教学改革重点立项项目《“创客式”的教育教学模式在中职汽修专业中的应用》成果之一,(项目编号:GXZZJG2016A087)
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近年来,工科类的中职学校几乎都开设有汽车维修专业,招生人数也与日俱增,但经调查,毕业后能真正到汽车维修企业上岗的人数不到10%,造成就业率低的原因是中职生没有真正掌握汽车维修技术,职业能力低下,达不到直接上岗的要求。为了解决该问题,本文主要是阐述如何引入“创客式”的教育教学模式,用创客的理念和方式来改造日常问题的教育教学,从而达到培养企业用工的要求,成为真正的“说得出,写得出,做得出”的专业汽车维修技术人员。
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