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为提高单片机综合应用课程的教学效果,结合仿真软件与实物作品两者的优势,将教学过程分两个阶段实施.第一阶段完成项目仿真设计和调试,第二阶根据仿真结果制作实物作品.在项目教学过程中,核心能力反复得到锻炼和提高.教学实践证明,本教学方法适合单片机应用项目类课程的教学.
单片机综合应用课程二阶段教学法探索与实践
【摘 要】
：
为提高单片机综合应用课程的教学效果,结合仿真软件与实物作品两者的优势,将教学过程分两个阶段实施.第一阶段完成项目仿真设计和调试,第二阶根据仿真结果制作实物作品.在项
【机 构】
：
浙江机电职业技术学院,浙江 杭州310053
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2020年5期
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