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小语教学中主体性凸显刍议
小语教学中主体性凸显刍议
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnnywong
【摘 要】
:
《课程标准》强凋:“学生是语文学习的主人,”“教师是学习活动的组织者和引导者。”小语教学中如何凸显学生的主体性,这是每一位小语教师郁相当重视的问题。美国教育家布鲁诺也
【作 者】
:
叶美兰
【机 构】
:
江苏省南通市红旗小学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2011年23期
【关键词】
:
学生的主体性
小语教学
《课程标准》
获取知识
语文学习
学习活动
引导者
组织者
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论文部分内容阅读
《课程标准》强凋:“学生是语文学习的主人,”“教师是学习活动的组织者和引导者。”小语教学中如何凸显学生的主体性,这是每一位小语教师郁相当重视的问题。美国教育家布鲁诺也认为:“知识的获取是一个主动的过程,学习者不应该是信息的被动接受者,而应是获取知识的主动参与者。”
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