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本文锁定夸张经典用例“飞流直下三千尺”，借助修辞学理论资源探究夸张构式生成理据，指出只有充分认识夸张构式的构式义与组成部分意义融合的整体性，才能判断一个数量结构是属于常量、超常量还是夸张量，从而更充分地解释夸张义。夸张构式的修辞幻象特征，在物象、意象、语象的转换过程中体现。“夸饰恒存”与“象”思维及修辞幻象有着很大的关联。