论文部分内容阅读
2023年山东高考地理卷的地球运动试题中关于太阳正东方位对应时间的话题引起热议。本文首先对该组试题进行详解与评析，然后对“地方时6时太阳位于正东方位”观点进行质疑、验证，并进行原理剖析，总结出地方时6时太阳方位规律和太阳正东方位的时间规律。最后，针对典型谬误试题进行纠错，并提出了教学建议。
关于地方时6时太阳方位的讨论——以2023年山东高考试题为例
【摘 要】
：
2023年山东高考地理卷的地球运动试题中关于太阳正东方位对应时间的话题引起热议。本文首先对该组试题进行详解与评析，然后对“地方时6时太阳位于正东方位”观点进行质疑、验证，并进行原理剖析，总结出地方时6时太阳方位规律和太阳正东方位的时间规律。最后，针对典型谬误试题进行纠错，并提出了教学建议。
【机 构】
：
地理教育
【出 处】
：
地理教育
【发表日期】
：
2023年03期
其他文献
为解决压力管道在缺乏现场数据及实验数据前提下，完成对失效风险的定量分析的问题，通过提出采用模糊故障树分析法。建立管道主要风险因素的故障树模型，计算出管道顶事件模糊概率，完成对压力管理失效风险的定量分析，为处理压力管道故障树中的模糊问题提供了一种研究思路。
期刊
对管道开展风险评价，并根据评价结果进行决策，可使管道的管理更具科学性。建立了半定量风险评价模型，对评价模型中采用的失效可能性指标、失效后果指标、风险等级、风险计算方法进行了详细说明。为系统地识别某输气管道运行中面临的风险因素，掌握管道风险现状，对某输气管道使用了基于肯特评价法编制的RiskScoreTP半定量风险评价软件，该软件可通过系统分析管道本体及管道相关数据，计算管道全线风险水平，明确管道沿
期刊
近年来,知识经济时代的快速发展对新型人才的培养提出了更高要求。工程思维是一种能够整合运用多种跨学科知识有计划地解决各类实际问题的思维。学生在工程决策、工程设计、工程实施等过程中建构知识与掌握技能,获得解决问题的综合能力。创客教育是从学生自身兴趣出发,以一个特定的任务为中心,通过项目学习,以做中学的方式使学生能在完成任务的过程中来培养学生的跨学科思维。通过创客课程培养学生工程思维,为工程思维的培养提
学位
＜正＞语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?我认为只有充分激发学生的识字兴趣,教给学生识字方法,才能有效培养学生的识字能力。一、乐中求学爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"如果孩子知道掌握汉字的重要性,并对识字产生积极的兴趣,他就能自觉地去学
会议
口腔修复中的牙体预备边缘一直是口腔医生关注的热点问题，不当的预备边缘可能导致龋病和牙周炎等疾病，最终导致修复失败。生物导向型预备技术的应用已证明可恢复良好的牙周软硬组织形态，有望替代传统牙体预备方法。从生物导向型预备技术在贴面、全冠、种植中的应用综合论述生物导向型预备技术在口腔修复中的应用。
期刊
论证了半定量风险评价方法在城镇燃气管道风险管理中的适用性，提出了钢质城镇燃气管道半定量矩阵模型风险评价指标体系，并选取典型中压燃气管道进行了应用评价，可为城镇燃气管道风险管理提供参考。
期刊
创编教学是音乐新课标"创造性"基本理念在课堂上的具体体现,它以多领域的综合、表现形式的丰富、学生能力的培养为重点。创编活动旨在发展学生的发散性思维与创新能力。舞蹈创编是小学音乐课堂创编教学的一个重要组成部分,学生舞蹈创编能力的培养需要一个循序渐进的过程,本文就教师如何引导学生在课堂中进行舞蹈创编展开论述。
期刊
随着全面素质教育的不断普及与发展，提高全民素质、培养学生的实践创造能力成为当前教育教学面临的首要任务。我国的音乐创编教学逐渐受到重视，小学音乐课堂中的即兴创编环节也实现了新的发展。因此，培养小学生的创新能力并开展即兴教学是十分必要的。由此，笔者对小学音乐课堂即兴创编活动进行了深入探索，从音乐课堂创编的意义、现状及问题解决对策进行阐述，并以《送别》这首作品为例进行即兴编创，最后是对课堂教学创编的反思
期刊
名著阅读教学对初中生的价值引领和三观塑造具有重要的熏陶作用。因此,要充分发挥名著阅读教学对初中生的思想引领和价值导向作用。本文以初中名著阅读为依托,基于“生本理念”和“品质课堂”两个维度,以东莞市H中学为例,采取与教师访谈和问卷调查的方法,研究东莞市H中学现阶段语文名著阅读品质课堂的构建模式,发现问题,分析原因,提出名著阅读品质课堂的构建策略。本文的主要研究内容如下:第一章针对生本理念、名著阅读、
学位