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语文教学要根据学生的年龄特点,把趣味引入课堂教学当中,促进学生形成最佳的心理状态. 教学时教师可以依据字形结构多加启发,呼唤学生的学习兴趣,还可运用游戏,运用现代教具等提升教学兴趣,激发学生思维,培养其创新能力及主观能动性.
例谈小学生学习语文兴趣
【摘 要】
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语文教学要根据学生的年龄特点,把趣味引入课堂教学当中,促进学生形成最佳的心理状态. 教学时教师可以依据字形结构多加启发,呼唤学生的学习兴趣,还可运用游戏,运用现代教具
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区第十三小学 贵州 毕节 551700
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年1期
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