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[目的]：探讨高校武术教学对大学生素质教育存在的影响，从中发现武术教学在大学生素质教育中存在的问题，针对问题提出相应的对策与建议。[方法]：以合肥市有代表性的4所高校公共体育课武术选修班的大学生为研究对象，运用问卷调查法、数理统计法和访谈法，获得数据，并对数据进行统计分析。[结果]：武术教学在影响大学生素质教育各素质构成的具体指标上，“观看武术赛事项目的频率”、“对精神面貌的改变”、“对提高乐于助人作用的程度”等是影响大学生文化素质、身心素质和道德素质等的主要指标。[结论]：武术教学对大学生素质教育的提升