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根据培养应用型高级文秘人才的目标,我们对“中国当代文学”课程的教学改革进行了探索:一是适时调整教学大纲,整合教学内容,淡化专业性,凸显人文性;二是教学方法上强调直观性、形象性,注重培养学生的文学感受与分析表达能力.
“中国当代文学”课程教学改革探索
【摘 要】
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根据培养应用型高级文秘人才的目标,我们对“中国当代文学”课程的教学改革进行了探索:一是适时调整教学大纲,整合教学内容,淡化专业性,凸显人文性;二是教学方法上强调直观性
【机 构】
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盐城工学院,人文学院,江苏,盐城,224003
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年32期
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