【摘 要】
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目的:通过对养老护理人才培养层次、培养方向、课程设置、专业理论基础知识、专业核心能力、通用技能、专科护理实践需求、就业面向及意向等方面的研究,了解当前河南省高职院校养老护理人才培养模式现状及职业院校护生专业学生的学习愿望和诉求,推动养老护理人才培养模式改革,满足新境遇下社会对养老护理人才的需求.结果:加强养老护理人才的培养力度,要制定可行性方案和对策,提升养老护理人才培养质量.结论:构建老龄化社会背景下“岗”“课”“赛”“证”四维融通养老护理人才培养模式.
【机 构】
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开封大学医学部,河南 开封 475000
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目的:通过对养老护理人才培养层次、培养方向、课程设置、专业理论基础知识、专业核心能力、通用技能、专科护理实践需求、就业面向及意向等方面的研究,了解当前河南省高职院校养老护理人才培养模式现状及职业院校护生专业学生的学习愿望和诉求,推动养老护理人才培养模式改革,满足新境遇下社会对养老护理人才的需求.结果:加强养老护理人才的培养力度,要制定可行性方案和对策,提升养老护理人才培养质量.结论:构建老龄化社会背景下“岗”“课”“赛”“证”四维融通养老护理人才培养模式.
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