当学生不往你指引的路上走时

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【摘要】

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在教学中，我们经常会处于尴尬的境地，教师精心设计的例题、练习、授课计划，等到真正上课时，实际发生的情形往往与你想象的大相径庭．笔者听了在学校集体备课下同一节内容的两节课，表

【作者】

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【机构】

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江苏省建湖高级中学224700

【出处】

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数学教学

【发表日期】

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2004年8期

【关键词】

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在教学中，我们经常会处于尴尬的境地，教师精心设计的例题、练习、授课计划，等到真正上课时，实际发生的情形往往与你想象的大相径庭．笔者听了在学校集体备课下同一节内容的两节课，表现出来的情节就很值得回味和深思．

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