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主体教育的哲学依据主要体现为：人性－人是社会存在物；人的本质－人是社会关系的总和；人的主体性－人是社会关系的主体；人的全面发展－人的自然属性、社会本质、心理素质和综合作用基础上的个性的全面发展。
试论主体教育的马克思主义哲学理论依据
【摘 要】
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主体教育的哲学依据主要体现为：人性－人是社会存在物；人的本质－人是社会关系的总和；人的主体性－人是社会关系的主体；人的全面发展－人的自然属性、社会本质、心理素质和综合作用基础上
【机 构】
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北京科技大学文法学院
【出 处】
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北京教育学院学报
【发表日期】
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2000年4期
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