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与2012年高考语文新课标卷相比,2013年新课标Ⅰ卷呈现波澜不惊、平稳发展态势,对今后的语文教学有指导意义:遵循母语学习规律,真正转变教学理念,重视方法指导与能力培养,重视语文课程资源的开发与利用。抓好高考语文复习工作,要研究考纲和课标,研究高考试题,正确处理高三语文教学中的各种关系。
科学研究高考试题 高效组织语文教学
【摘 要】
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与2012年高考语文新课标卷相比,2013年新课标Ⅰ卷呈现波澜不惊、平稳发展态势,对今后的语文教学有指导意义:遵循母语学习规律,真正转变教学理念,重视方法指导与能力培养,重视
【机 构】
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河北省教育科学研究所,定兴县第三中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2013年11期
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